4.4.2025
Stredná odborná škola, Pod Sokolicami 14, Trenčín, Trenčín
Prečo by sme na čítanie kníh nemali zanevrieť ani v 21. storočí, ktorému vládnu audiovizuálne formáty a moderné technológie?
Čítanie kníh podporuje takmer všetky oblasti myslenia. Ľudia, ktorí čítajú, majú vyššiu inteligenciu a všeobecné vedomosti než tí, ktorí nečítajú. Vo vyššom veku si čítanim udržiavame bystrú myseľ.
Čítanie pomáhá lepšie pochopiť problém, zistiť príčinu a navrhnúť správne riešenie. To sú kompetencie užitočné nielen v zamestnaní, ale v rôznych oblastiach života.
Literatúra obsahuje výrazy, ktoré sa v bežnej komunikácii nevyskytujú. Knihy naviac pomáhajú kultivovať prejav v slovenčine, s ktorou pri práci v medzinárodných spoločnostiach strácame kontakt. Čítanie je tak najefektívnejší spôsob rozširovania slovnej zásoby.
Podľa psychológov funguje čítanie pri znižovaní stresu lepšie, ako prechádzka na čerstvom vzduchu, počúvanie hudby alebo hranie počítačových hier. Schopnosť knihy odpútať naše myšlienky a sústrediť sa na obsah je najlepším spôsobom, ako sa rýchlo zbaviť stresu. Iba pár minút čítania dokáže zredukovať hladinu stresu až o dve tretiny.
Náš mozog si musí predstaviť a zapamätať zápletku príbehu, charaktery, ich konanie a dejové súvislosti. To všetko mozog precvičuje.
V dnešnej dobe se naša mysl venuje nekolika podnetom naraz. E-mail, telefon, sociálné siete. Pri čítaní knihy je nutné upriamiť pozornosť iba na jej obsah. Na zlepšenie koncentrácie stačí čítať knihu pravidelne, približne 20 minút denne.
Kniha je stále klasická učebná pomôcka na ktorú sa dá spoľahnúť aj keď vypadne elektrický prúd alebo internet. Je to skvelý spoločník pri výučbe cudzieho jazyka alebo pri nadobúdaní odbornosti. Množstvo reportážnych a populárno-náučných kníh ponúka analýzu a vysvetlenia v širších súvislostiach.
Zdroj: ucn.sk
Mezi Vodami 639/27, 143 00 Praha
Telefón: 724 243 959
WWW: www.institutcemi.sk
4.4.2025
Stredná odborná škola, Pod Sokolicami 14, Trenčín, Trenčín
28.4.2025
Súkromná spojená škola, ul. J. Lettricha č.3, Martin, Martin